开展“沃土培基”学风建设工作坊特色活动

学风建设是一个系统工程，作为学院学生工作的重点，学院深耕五色沃土育人模式，打造“沃土培基”学风建设工作坊品牌，探索形成“深耕”“浸润”“涵养”、“循环”和“扎根”实施方式，不断拓展学风建设形式、创新建设载体，打造资环特色品牌。

深耕沃土，需求为引，守底线。学院招募“学业辅导团”小老师12名，利用教学楼、公共学习室开展线下“一对一”辅导和“多对一”集中讲解，通过QQ群等网络媒介线上开展解题视频录制和答疑，邀请公共课、专业课老师开设“课堂小灶”，全方位解决学生在学习中遇到的学业困难。对于存在“挂科”、学分成绩低等情况的同学，学院领导、辅导员和班主任主动约谈，纠正学习态度；召开座谈会，从学习方法、技巧等方面帮助学生理清问题，找到解决办法，切实提升学习效果。

浸润沃土，朋辈引领，指方向。学院选聘学习能力榜样、创新创业榜样和志愿服务榜样三类朋辈先锋12人，以PPT的形式讲述大学的学习和生活，精细化专业化引导低年级学生提高学习兴趣、拓展学习方法、锻炼创新创业思维、形成良好的学习习惯。建立健全学风建设先进奖励机制，加大院级学风建设先进集体和先进个人的评选规模，通过讲座报告和线上微信推送，加强先进典型事迹宣讲，举办保研、考研经验交流会，充分发挥先进典型的示范引领作用，营造“比学赶帮超”的学风建设良好氛围。2023年学院本科生保研比例38.92%，创学院历史新高。

涵养沃土，主题节日，显特色。在世界土壤日、世界环境日、世界地球日、国际臭氧层保护日等重大时间节点，开展“大咖访谈”系列活动，邀请各行业专业大师面对面交流，培养学生在节日氛围中感受专业特色。充分利用课堂授课以及指导科技实践活动的机会，展现专业魅力与重要价值，做好专业解读和学习适应帮扶，激发学生的学习兴趣和专业认同。学工干部主动关心学生专业学习，做好答疑解惑和教育引导，使学生更好地了解专业的培养目标和就业前景，勉励学生投身专业学习，树立学好本专业信心，增强专业学习自觉性。

沃土循环，校友力量，树标杆。紧密围绕学校90周年校庆，从建院以来的相关行业寻找校友，邀请校友回到母校，走进母院为在校学生作报告，一代代优秀的校友讲述在校期间和工作岗位中的点点滴滴，增强学生的专业兴趣。开展学风建设讨论，做好学科专业科技成就、卓越校友事迹的宣传，增强学生爱校荣校情节、激发学习斗志。

扎根沃土，爱校荣校，育新人。学院强化学科特色建设和学生知农爱农教育，不断厚植爱校荣校情怀，通过系主任进课堂、举办专业竞赛、本-研交流会等，培养学生们对学校的价值认同感，进一步提高我校研究生生源质量。