走进研究生第二课堂，体验应用研究魅力

11月30日下午2：50，《废水处理工程》课程的任课教师屈广周老师带领全班同学走进他的校外研发基地，开展了主体为“走进研究生第二课堂，体验应用研究魅力”的实践教学活动。本活动旨在丰富研究生的学习体验，提高实践能力，培养学生的创新思维和解决问题的能力。

首先，屈老师围绕着自主研发的智能一体化污水深度处理设备，详细讲解了设备的设计理念、工作原理以及工艺流程，并现场演示了设备的运行过程。据屈老师介绍，该设备是将多种高级氧化技术有机结合用于难降解有机废水的预处理和深度处理，废水日处理量可达20t，属于工业化应用水平。屈老师还讲述了该设备研制过程中遇到的各种问题，也分享了解决相关问题的方法和乐趣。

随后，屈老师指着旁边正在运行的废水处理系统说：“这是我们已经运行了近一年的生化脱氮工艺系统”，然后给同学们开始介绍该系统的工艺流程，并结合理论详细分析该工艺的脱氮原理和日常运维。同学们围绕这套废水生化脱氮工艺与屈老师进行了广泛而深入的交流。

最后，屈老师强调，应用研究对研究生职业发展非常重要，应用研究不仅能够帮助研究生将理论知识转化为实践能力，还能提升同学们在求职市场上的竞争力。通过参与应用研究，研究生们能够展现自己的研究潜力和解决问题的能力。

这次课外实践教学活动，给同学们留下了深刻的印象。程宇昕同学认为：“这种教学活动贴近实际生产，加深了我对理论知识与实践生产相结合的理解，受益匪浅”。张万强同学表示：“通过参与第二课堂的实践教学活动，我不仅学到了高级氧化技术以及生化废水处理系统的专业知识，还了解了学科的研究前沿。这种实践体验让我深刻地认识到学术成果转化为实际应用的魅力，也培养了我解决实际问题的能力”。此次实践课程教学活动的圆满举办激发了学生积极参与应用研究的兴趣，推动了研究生在应用研究领域的探索和创新，为未来研究生的职业发展奠定了坚实基础。

编辑：任晓萍 终审：贾汉忠