11月16日下午,为给青年教师搭建以赛促学、以赛促教、以赛促研的交流学习平台,持续提高教育教学能力,学院在307会议室举办2023年青年教师讲课比赛练赛指导会。特邀省级教学名师王俊儒、学院书记闫德忠、院长田霄鸿、督导组专家李世林、廖超英、学校往届讲课比赛获奖教师石美等以及学院近5年新进青年教师40余人参会。指导会由院长助理王铁成主持。
会上,田霄鸿首先感谢专家们百忙之中能来学院,给我们的青年教师做授课指导;其次,他期望参赛选手李雄在通过不懈的努力下,能取得满意的比赛成绩。他指出,本科教学是学院发展的基础,上课是作为教师的立身之本,讲好课是老师的首要责任。近年来,在科研导向的前提下,学院新入职的青年教师基本上都没有认识到本科教学的重要性,在领导和督导查课过程中,出现了不少上课极不认真的现象,并且青年教师们都不愿意不积极参与学校的讲课比赛活动。他希望通过本次练赛和指导,对青年教师有正向的引导作用,他对学院的青年教师寄予厚望,希望未来在学院的支持和鼓励下,我们有更多的青年教师能够在学校的舞台上展示风采。
学校讲课比赛决赛选手李雄副教授进行了《生态学》课程中“种间负相互作用”章节的内容讲授。练赛按照学校决赛要求,授课时长40分钟。在教学展示中,他教风稳健、精神饱满,准备充分,有层次有重点地讲授课程章节内容,条理性清晰、重点难点突出、教学与信息化技术手段融合程度较高,多媒体制作精美,图文并茂,模拟真实课堂,深入浅出,并围绕课程特点多方位融入思政元素,切实发挥课程思政育人的积极作用。
王俊儒、李世林和廖超英分别从教学态度、教学展示的内容、教学方法手段、教学效果呈现等多方位进行细致的点评,对李雄扎实的教学基本功认可的同时提出了许多宝贵的指导意见,涉及PPT设计技巧、课程讲授导入细节、小结凝练提升、课程思政软融入等方面。石美、许晨阳和张京朋等往届讲课比赛获奖教师,也从不同角度提出了详细的建议。张建国作为李雄的指导教师,从内容深度和专业性上对授课章节进行了界定和阐释。专家们的诸多建议,以期参赛教师不断成长,高效备战青年教师讲课比赛;同时,也给参会的学院新进青年教师们上了生动的一堂大课。
以青年教师讲课比赛为契机,学院通过邀请专家开展练赛指导会、教学研讨交流会议等活动,不断提升全院教师教学能力及育人本领,助力教学质量不断提升。今后,学院将继续以讲课比赛为抓手,搭建好青年教师教学交流平台,全面推动教育教学质量稳步提升,为学校一流本科教育建设积极贡献力量。
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