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班级“小组学习比赛”,效果出人意料

作者:环科161 张友文       发布日期:2018-09-30    浏览次数:

     

  9月26日,必发88官方唯一网站2016级环境科学1班(以下简称为环科161班)在南校区1113教室举行了“小组学习比赛”表彰大会,6位同学获得荣誉证书和奖金。

  上学期初,针对前一学期学生成绩不甚理想的情况,班主任及全体班委经过协商,决定在班内举办“小组学习比赛”。比赛规则是以宿舍为单位,将全班学生分成5组,由所有班委为第一梯队带头人、组长(非班委)为第二梯队带头人,带领班集体营造浓厚的学习氛围。对于排名或学积分均有进步的小组成员,进行表彰;同时设个人单项奖,对进步突出的学生进行表彰;获奖学生均可获得荣誉证书和100元奖金,资金由班主任负责。

  

  获奖同学合影

  在这样的激励措施下,班里的学习氛围明显改善,寝室发呆、痴迷游戏的情况大大减少,组内、组间讨论学习的场面增多,并出现了多例典型的“先进带后进”的互助学习对子。最终,在上学期的考试中,班级实现了零挂科的好成绩,“小组学习比赛”显示出了出人意料的效果。经过比对成绩发现,无小组满足表彰条件,班主任决定将个人单项奖由3个增加至6个;最终评出了2个“突出进步奖”,4个“优秀个人奖”。表彰会上,每位获奖同学发表了获奖感言,也提出了自己的奋斗目标;而且他们几乎都认为,取得成绩的进步并未使出全力,因此号召全班同学都能在关键的大三学年中充分挖掘自身潜力,向更高的目标进发!

  

   

  荣誉证书上,28名同学用指纹打造的心形“印章”

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